近日，安徽省职业与成人教育协会公布了2025年职业与成人教育师资队伍建设创新案例评选结果。我校教育部首批高校辅导员名师工作室——“匠心工商”工作室申报的《匠心铸魂 多元赋能——创新高职院校“1+7+N”辅导员成长路径》案例成果荣获二等奖，这是我校在辅导员队伍建设和思想政治教育工作领域取得的又一项省级重要荣誉。

“匠心工商”工作室自2023年7月获批省级名师工作室、2024年3月获批教育部首批高校辅导员名师工作室以来，始终秉持“匠心铸魂、立德树人”的育人理念，探索形成了具有高职特色的“1+7+N”三维育人体系。该体系以“匠心铸魂”为核心，构建“匠心·辅导员沙龙”“匠心·训练营”“匠心·微课堂”等七大特色载体平台，全面覆盖辅导员九大工作职责，打造“理论学习-技能训练-实践应用-成果转化”的闭环赋能模式。

在创新实践方面，工作室突破传统培训模式，开创“分层分类、精准滴灌”的辅导员培养新路径。工作室成员在辅导员素质能力大赛、教学能力竞赛、科研成果等方面取得显著成绩，累计获国家级荣誉8项、省级以上奖项50余项。特别是在人才培养方面，工作室孵化出了我校第二位教育部高校辅导员名师工作室成员，形成了"名师引领、骨干支撑、全员成长"的良性发展格局。

此次获奖的案例，系统总结了工作室在辅导员队伍建设的创新举措：一是构建“校-院-室”三级联动培养机制，实现资源共享、优势互补；二是创新“理论研修+实践锻炼+课题研究”三位一体培养模式，提升辅导员专业化水平；三是打造“数字赋能+精准思政”智慧育人平台，推动传统思政工作向数字化、智能化转型；四是建立“考核评价+激励保障”长效机制，激发辅导员内生发展动力。

此次获奖，标志着工作室在辅导员队伍建设方面的创新实践获得了省级教育主管部门和同行专家的高度认可。工作室下一步将充分发挥示范引领作用，通过开展跨校联建、举办专题研讨会、共建共享资源库等方式，将成功经验辐射到更多职业院校，推动我省职业院校辅导员队伍建设整体水平提升，为培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠提供坚实的师资保障。（撰稿：杨东 一审：杨东 二审：盖昊宇 三审：丁浩）