为持续推进思政课教学改革创新，倾听学生心声、凝聚育人合力，6月23日，马克思主义学院召开学生座谈会。座谈会聚焦本学期两门思政课程 ——《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》与《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学内容与评价，广泛听取学生意见建议。学院领导葛成飞、蒋强军及部分2024级学生参加座谈会，共同畅谈学习体验。
座谈会上，同学们积极发言，分享了自己在学习两门思政课中的切身感受。大家纷纷表示，通过课程学习，了解了马克思主义中国化时代化的来龙去脉，理解了马克思主义理论的科学性、人民性和实践性，特别是感受到党的十八大以来中国特色社会主义取得的举世瞩目的系列成就，深化了对习近平新时代中国特色社会主义思想丰富内涵与重大意义的理解与把握。
在交流过程中，同学们也提出了自己对思政课教学的一些建议。有同学提出，思政课程可以进一步增加课堂互动环节，通过小组讨论、辩论赛等形式，激发学生们的主动思考与参与热情，让课堂氛围更加活跃，知识吸收更加高效。有同学建议，希望老师更多结合当下社会热点问题进行案例分析，使理论知识与实际生活紧密相连，增强课程的实用性和趣味性，帮助同学们更好地运用所学知识去审视和解决现实问题。
对于学生的反馈，马克思主义学院高度重视，认真倾听并详细记录，并将在今后的工作中充分吸收，坚持问题导向，不断加大思政课教学改革力度，不断优化教学方法与内容，持续提升思政课的教学质量与效果，推动思政课内涵式发展。
此次座谈会为学生与学院之间搭建了一座沟通的桥梁，让学院能够深入了解学生在思政课学习过程中的需求与困惑，为后续的思政课程改革提供了方向与动力。（撰稿：陈慧；一审：陈慧；二审：蒋强军；三审：葛成飞）
