为做好新生入学前的各项教学准备工作,上好新生“开学第一课”,组织好新生入学教育,结合学校实际,现就2026级新生教学准备和入学教育等相关工作安排如下。
一、总体要求
新生开课教学准备工作的总体要求是确保新生正式上课后教学组织保障有力、教学运行平稳有序。新生编班、教师安排、教材发放、教室(实训室)配备、课表编排等提前到位,入学教育有序开展。新生开学报到工作由学生处牵头负责,教学准备、入学教育安排工作由教务处牵头负责,安全管理处、党委宣传统战部、信息化建设与发展处、团委等相关处室配合,各二级学院具体组织落实。
二、具体安排
(一)新生编班
9月14日中午12:00前,根据新生录取情况做好预分班,确保在9月14日前在迎新系统中完成分班。新生行政班的编排按照学校相关规定执行。
(二)课表编排
日期 | 任务安排 |
9月14日前 | 完成26级人才培养方案的维护工作 |
9月17日—19日 | 完成体育课模块设置及体育项目任课教师安排,并开放体育选课 |
9月20日—22日 | 各院部完成教学任务的落实及对应工作 |
9月23—25日 | 全面排课 |
9月26日 | 各院部完成新生课表编制工作 |
9月27日 | 开放课表查询 |
各二级学院在新生课表发布后及时通知所有新生班任课教师(特别是外聘教师)和学生的上课时间、上课地点。编制课表的具体要求请按照《安徽工商职业学院课表编排管理规定》(院字〔2018〕31号)执行。
(三)教材发放
教材发放的时间安排在9月21—23日,具体每个学院发放时间另行通知。
(四)入学教育
1.集中入学教育时间:9月14—15日。法治与安全教育和心理健康教育第一场由教务处统一组织,报告内容录播后发至二级学院组织班级学生观看、学习。
序号 | 学院 | 时间 | 内容 | 场地 |
1 | 低空经济学院 | 9月14日 8:30-11:30 | 法治与安全教育、 心理健康教育 | 学术报告厅 |
2 | 信息工程学院 | 9月14日 8:30-11:30 | 心理健康教育、法治与安全教育 | 大学生活动中心 |
3 | 旅游健康学院 | 9月14日 14:00-19:00 | 二级学院自行安排或 学习法治与安全教育、心理健康教育内容(线上)
| 大学生活动中心 |
4 | 现代商务学院 | 9月15日 8:30-11:30 | 大学生活动中心 |
9月15日 14:00-19:00 | 学术报告厅 |
5 | 智能制造与汽车学院 | 9月15日 14:00-19:00 | 大学生活动中心 |
6 | 会计学院 | 9月14日 14:00-19:00 | 学术报告厅 |
9月15日 8:30-11:30 |
7 | 数字创意与设计学院 | 9月14-15日 | 庐阳校区大礼堂 |
2.教学方式:集中教育、分散教育或主题讲座等多种形式进行。
3.内容安排:结合近期上级主管部门对学生管理的要求,开展相应的纪律教育。入学教育内容包含但不限于附件1《安徽工商职业学院2026级新生入学教育要求》所规定的内容,因人员、时间等原因未能安排的少数活动可以在新生正常上课后一个月内以分散方式陆续组织完成。
各二级学院应在入学教育前制定本学院入学教育方案或安排表,并报教务处备案。
(五)课前准备
2026级新生正式上课时间为10月8日。任课教师需要在课前根据课程教学标准、围绕教学内容做好充分准备,打印好学生考勤名单,搭建好课程空间,持续开展线上线下混合式教学,上好新生“开学第一课”。
三、其他要求
(一)高度重视,加强领导
新生正式上课前的准备工作时间紧、任务重、要求高,请各二级学院务必高度重视,制定好工作计划,明确工作内容,做好任务安排,确定好人员职责,按照规定时间完成相应任务,确保新生正常开课;要加强对新生教育的组织领导,落实具体安排,组织并实施好入学教育内容,不断创新教育形式和方法,努力形成学院特色,确保活动扎实有效。
(二)充分准备,注重实效
新生入学教育是学生迈入大学校园的第一课,对学生未来的成长和发展起到至关重要的作用。各二级学院应认真开展新生入学教育工作,从人员和场地、宣传资料等方面做好充分准备,为新生尽快转换角色,进入大学学习、生活状态提供帮助。
各二级学院于9月14日前将新生教育安排表(附件2)发至534422469@qq.com。
教务处
2026年9月9日
附件1:安徽工商职业学院2026级新生入学教学要求 (1).docx
附件2:2026级新生入学教学安排表.xls