为增强职业教育适应性和吸引力，构建多元化人才培养模式，提高学生实践和就业创新创业能力，促进办学资源集约利用，继续开展2026年小学期，进一步推进人才培养模式改革。

一、基本原则

（一）强化领导，合力推进。在学校党委的坚强领导下，整合相关二级学院和职能处室的力量，形成推进小学期工作的强大合力。

（二）稳步推进，全面实施。优化调整实施方案，确保小学期工作稳步有序进行。

（三）标准不降，确保质量。严格遵循人才培养方案，不降低培养标准，确保小学期的教学质量，同时灵活调整课程时间安排，以适应教学需求。

二、组织领导

为全面部署、领导和协调2026年小学期工作，学院成立小学期工作领导小组，由学校主要领导担任组长，其他校领导担任副组长，成员包括办公室、组织人事处、教务处、学生处、后勤管理处、安全管理处、信息化建设与发展处、发展规划与质量管理处、团委等职能部门负责人。

三、工作安排

（一）授课班级

2024级（3年制）各专业班级（不含现代物流管理中外合作专业、健康管理专业）学生和2025级（3+2）班学生。

（二）时间安排

1.集中授课及考核日期为2026年7月6日至7月31日。

2.日常作息时间参照现有作息时间表执行，保障师生学习与休息。

（三）教材征订

各二级学院需在2026年6月1日前上报教材征订单至教务处，确保教材及时到位。

（四）教学安排

1.课时严格按照人才培养方案执行，单独统计计算小学期课时。

2.各二级学院需制定科学、合理、公正的评价考核标准，并进行教学检查。行政坐班人员原则上不承担小学期课程授课任务，确需安排的，行政坐班人员周课时数及教学工作量津贴依据相关文件执行。

3.所有课程考核按课程标准和考核方案执行，教务处负责考试工作安排，二级学院具体实施。补考和重修考试具体工作另行安排。

四、相关二级学院和职能处室职责

（一）二级学院

1.制定工作方案。为确保小学期教学工作有序开展，各二级学院应成立小学期工作领导小组，结合专业特点制定小学期教学工作实施方案，拟定小学期教学计划，组织毕业设计、指导学生开展相关实践活动等，确保小学期教学安排紧凑有序。

2.做好师生思想工作。各二级学院要做好动员工作，辅导员要开好班会，讲清小学期工作的意义，广泛听取学生意见，做好学生思想工作；二级学院开好授课教师会议，统一思想，提高认识，确保小学期工作顺利推进。

3.做好人员保障。各二级学院党政正副职领导、教务科、党政办负责人、教学管理人员（含实训室管理员）、小学期授课班级辅导员需正常上班。二级学院选派责任心强、教学水平高的教师承担教学任务，切实保证教学质量。实训室管理员做好设备维护保障及安全管理工作，全面保障小学期实训教学正常有序。

4.完成小学期相关学习任务的学生，可参照以往毕业生离校流程办理离校手续，按照实习规定进行岗位实习。各二级学院要做好学生去向登记，对学生进行分类管理和实习指导。

5.马克思主义学院、公共课教学部负责安排好公共课程。

（二）职能处室

1.办公室负责督促和协调各部门对小学期方案的落实，负责开学和放假的组织协调工作。

2.教务处负责日常教学运转，做好授课安排、教材征订、考试安排、课程重修、毕业设计、成绩核查以及各类教学任务的通知、信息汇总等，做好教学服务与保障工作。

3.学生处负责做好学生的心理健康教育与咨询、学籍管理、毕业资格审核、毕业电子采像、毕业生档案管理、奖助勤贷、评优评奖、学生违纪处理、离校手续办理以及组织就业招聘会等工作。

4.后勤管理处负责做好小学期教学期间水电气、食堂、医院、浴室、超市、宿舍管理等后勤服务保障工作。

5.安全管理处负责做好校园安全工作，保证学校正常秩序。

6.信息化建设与发展处负责全校网络和智慧教室正常运转，确保教学正常进行。

7.发展规划与质量管理处负责教学督导和质量监督工作。

8.团委负责各类学生实践活动的组织开展，保证校园广播及响铃正常。

9.组织人事处负责小学期行政坐班人员津补贴发放办法，提请学校会议研究决定。

10.其他相关职能部门，根据教学和管理工作安排，在确保服务保障不缺位和工作事务必需的前提下，结合各自分管的工作，做好本部门配合实施小学期的工作统筹安排。

五、附则

各二级学院和职能处室需根据本方案制定具体实施细则，确保2026年小学期工作顺利进行。在实施过程中，如有未尽事宜，由小学期工作领导小组研究决定。